Instytut Filozofii informuje

• Wywiad z dr Magdaleną Kozak

W najnowszym, redagowanym przez studentów AIK (jezuitów-filozofów), numerze czasopisma „JNW - Jezuici Nasze Wiadomości”, pojawił się wywiad z p. dr Magdaleną Kozak pt. "Udałabym się w niebezpieczną podróż misyjną z jezuitami...." (s. 50-56), który serdecznie polecamy. Pani Doktor, która jest adiunktem w Katedrze Filozofii Współczesnej Instytutu Filozofii, podzieliła się swoim doświadczeniem kilkuletniej współpracy z jezuitami w Akademii Ignatianum w Krakowie. Pani Kozak jest też promotorką licznych prac licencjackich jezuickich kleryków. Periodyk trafia do tysięcy przyjaciół i współpracowników jezuitów w całej Polsce. Zapraszamy do lektury. 

• Videoblog „Logika codzienna” w nowej odsłonie

Pod koniec lutego ruszyła nowa seria filmików w ramach projektu "Logika codzienna", wideobloga p. mgr. Jakuba Prusia z Katedry Logiki, Epistemologii i Filozofii Nauki. Wysokiej jakości materiały będą regularnie pojawiać się przez najbliższe dwa lata. Pierwszy odcinek pt. „Błąd błędu logicznego – czego nie wiesz o fallacjach” można obejrzeć na https://www.youtube.com/watch?v=obHxikkFJA0. Materiał dofinansowano ze środków budżetu państwa w ramach programu Ministra Edukacji i Nauki pod nazwą "Społeczna odpowiedzialność nauki: Popularyzacja nauki”, nr projektu SONP/SN/547531/2022; kwota dofinansowania: 84 146.00 zł. Patronat medialny sprawuje dwumiesięcznik i portal internetowy „Filozofuj!” (https://filozofuj.eu/)

• Felietony logiczne mgr. Jakuba Prusia na portalu "Filozofuj!"

Zapraszamy też do lektury comiesięcznych felietonów popularnonaukowych p. mgr. Jakuba Prusia na portalu „Filozofuj!”. Ostatni, „Sam sobie przeczysz!” – czyli wersja negatywna argumentu ad hominem, warto przeczytać choćby dlatego, że wokół argumentów ad hominem powstało niemało zamieszania, również terminologicznego.  https://filozofuj.eu/km-17-sam-sobie-przeczysz-czyli-wersja-negatywna-argumentu-ad-hominem/ Natomiast przedostatni, "Równie dobrze można powiedzieć, że …" – czyli rzecz o analogiach logicznych wskazuje, jak poprawnie formułować efektowne riposty, wykorzystując analogie logiczne. Porównania często są podstawą do budowania tzw. argumentu z analogii. P. Jakub Pruś przekonuje, że „porównywać możemy nie tylko obiekty lub klasy obiektów, ale także schematy argumentacyjne – jak pokazuje praktyka robimy to nad wyraz często i nierzadko przynosi to efektowny rezultat w postaci pięknej riposty”. https://filozofuj.eu/jakub-prus-km-16-rownie-dobrze-mozna-powiedziec-ze-czyli-rzecz-o-analogiach-logicznych/ 

• Baza materiałów z wykładów w ramach „Akademii wartości”

Na życzenie uczestników „Akademii wartości” Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krakowie zebrała prezentacje prelegentów wykładów z I oraz II edycji tego cyklu wraz z relacjami z tych wydarzeń. Dostęp do materiałów znajduje się na stronie PBW https://www.pbw.edu.pl/akademia-wartosci. „Akademia wartości” to cykl comiesięcznych wykładów filozoficznych online przygotowanych przez wykładowców z Instytutu Filozofii Akademii Ignatianum w Krakowie. W I edycji odbyło się 6 wykładów online od stycznia do czerwca 2022 r. II edycja, czyli kolejne 6 wykładów, jest w trakcie realizacji. Więcej informacji o kolejnych wydarzeniach w edycji 2023 znajduje się pod linkiem https://www.pbw.edu.pl/akademia-wartosci/2154-akademia-wartosci-relacja-z-wykladu-online-23-01-2023

• Prof. Anna Zhyrkova o mądrości starożytnych

W ramach realizacji projektu „Akademia wartości” p. dr hab. Anna Zhyrkova prof. AIK, kierownik Katedry Historii Filozofii, wygłosiła wykład "Mądrość - w ujęciu starożytnych myślicieli, czyli imperatyw poznania samego siebie". To drugi wykład z zaplanowanego na ten semestr cyklu. Wydarzenie odbyło się 6 lutego br. w formie zdalnej, a uczestniczyło w nim ponad 100 nauczycieli, bibliotekarzy, doktorantów i studentów. Najwięcej uczestników było z Małopolski, Śląska, Podkarpacia, a więc województw, z których pochodzi wielu studentów naszej Uczelni.

• Obrona doktorska mgr. Jakuba Prusia

Z radością informujemy, że w dniu 14 lutego 2023r. odbyła się publiczna obrona rozprawy doktorskiej pana mgr. Jakuba Prusia, pracownika Katedry Logiki, Epistemologii i Filozofii Nauki. Po bardzo dobrej, rzeczowej i gorącej dyskusji wokół tematyki pracy, Komisja doktorska skierowała wniosek do Rady ds. Stopni Naukowych AIK o nadanie stopnia doktora nauk humanistycznych w dyscyplinie filozofia. Tytuł rozprawy p. Prusia to: „Argumentacja semantyczna – pojęcie, typy i kryteria poprawności”. Opiekę nad przygotowaniem pracy sprawował prof. dr hab. Adam Jonkisz, a promotorem pomocniczym był dr hab. Carl Humphries prof. AIK. Ponieważ był to przewód w nowym trybie, aż trzech recenzentów przygotowało swoje opinie: ks. dr hab. Robert Kublikowski z Instytutu Filozofii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego w Lublinie, dr hab. Krzysztof Wieczorek prof. UŚ z Instytutu Filozofii Uniwersytetu Śląskiego oraz prof. dr Marcin Lewiński, profesor Department of Communication oraz Nova Institute of Philosophy na Universidade Nova de Lisboa w Portugali. Rozprawa oraz recenzje dostępne są w Biuletynie Informacji Publicznej AIK oraz pod adresem https://www.ignatianum.edu.pl/postepowania-w-toku 

Serdecznie gratulujemy Panu Jakubowi i życzymy w imieniu całego Instytutu Filozofii wielu sukcesów oraz znaczących wyników naukowych!

• Debata filozoficzna o czasowości w ujęciu Jean-Yves Lacoste’a 

Lutowa debata filozoficzna online pt. „Jean-Yves Lacoste na granicach czasowości” toczyła się wokół  książki Przemysława Zgóreckiego pt. „Czasowość eschatologiczna. Fenomenologia Jean Yves-Lacoste’a” (Wydawnictwo Naukowe UAM w Poznaniu, 2021). Lacoste jest przekonany, że pytanie o człowieka jest z konieczności pytaniem eschatologicznym. Każdy z nas pragnie takiego bycia, któremu nic nie brakuje i nic nie zagraża. Nasz czas płynie tak, jakby chciał być ostateczny, miał się nigdy nie skończyć i zarazem wyczerpać wszystkie możliwości. Stąd dla Lacoste’a nasza czasowość jest eschatologiczna. Lacoste bada granice czasowości, aby przekonać się, czy nieobecność tego, co ostateczne oznacza zarazem jego niedostępność. Do debaty wprowadził autor książki, ks. dr Przemysław Zgórecki (UAM), w swoim referacie, „Od fenomenologii do fenomenologicznego myślenia  z Jeanem-Yvesem Lacostem”. Do dyskusji zostali zaproszeni i referaty wygłosili: dr hab. Andrzej Gielarowski, prof. AIK: „Paradoksy obecności i nieobecności Boga”, prof. Krzysztof Stachewicz (UAM): „Żywioł myślenia religijnego? Kilka pytań o niektóre drogi francuskiej fenomenologii”, ks. dr hab. Maciej Bała, prof. UKSW: „Lacoste w kontekście fenomenologii francuskiej”, dr Joanna Skurzak (UKSW): „Martin Heidegger w interpretacji Jean-Yves Lacoste’a”. Debatę przygotowała i poprowadziła dr Magdalena Kozak (AIK), a odbyła się ona w poniedziałek 20 lutego i była transmitowana na kanale YouTube Akademii Ignatianum w Krakowie https://www.youtube.com/watch?v=9CHRFk5o3B4

• Zajęcia filozoficzne dla licealistów-humanistów

W lutym i kolejnych miesiącach pracownicy Instytutu Filozofii odwiedzali i będą odwiedzać różne szkoły w ramach drugiej edycji projektu wsparcia filozoficznego dla zajęć z języka polskiego dla licealistów. W dniach 21 i 23 lutego o filozofii m.in. Kartezjusza, Hegla, Schopenhauera i Bergsona w kontekście polskiej literatury i poezji mówił dr Jacek Poznański, który poprowadził dwa cykle lekcji z filozofii dla uczniów klas humanistycznych kilku roczników w liceach ogólnokształcących w Nowym Sączu (JCE) oraz w Krakowie (Kostka).

• Otwarty Dzień Filozofii już niedługo!

Na Instagramie AIK (https://www.instagram.com/ignatianum/) już od kilku tygodni regularnie pojawiają się materiały promujące Otwarty Dzień Filozofii (23 marca) oraz studia filozoficzne w Instytucie Filozofii AIK: głównie posty, a ostatnio także krótkie filmiki naszych wykładowców. Zachęcamy do lajkowania i udostępniania na własnych Instagramach, Twitterach, Facebookach i innych mediach społecznościowych. Strona internetowa ODF ze wszystkimi informacjami dotyczącymi programu oraz trzech konkursów, które towarzyszą ODF, dostępna jest pod adresem: https://www.ignatianum.edu.pl/otwarty-dzien-filozofii

• Uroczystość zakończenia pierwszej edycji „Etyki dla nauczycieli”

W sobotę, 25 lutego br., miał miejsce egzamin końcowy, podsumowujący trzysemestralne studia podyplomowe „Etyka dla nauczycieli”. Po egzaminie odbyło się uroczyste zakończenie, podczas którego kierownik studiów, dr hab. Piotr Duchliński prof. AIK, oraz koordynator merytoryczny, prof. dr hab. Piotr Mazur, wygłosili okolicznościowe przemówienia. Następnie rozdano świadectwa ukończenia studiów 25 absolwentom. Zebrani na uroczystości wykładowcy oraz słuchacze podzielili się swoimi doświadczeniami i uwagami, które na pewno będą pomocne przy organizacji drugiej edycji, której start jest planowany na 1 października br. Cieszymy się z bardzo dobrych opinii o naszym programie i poziomie merytorycznym prowadzonych zajęć. Unikalność oferowanych studiów podyplomowych polega na ich interdyscyplinarnym charakterze. Umożliwiają one - dzięki integracji wiedzy z obszaru filozofii i nauk szczegółowych - bardziej wieloaspektowe i dopasowane do wrażliwości młodego pokolenia zrozumienie fenomenu moralności. Pierwsza edycja była finansowana z grantu Ministerstwa Edukacji i Nauki, dzięki czemu słuchacze, aktywni zawodowo nauczyciele, mogli bezpłatnie zdobyć kwalifikacje nauczycielskie do nauczania etyki w szkołach podstawowych i średnich. 

Studia "Etyka dla nauczycieli" były finansowane ze środków Ministerstwa Edukacji i Nauka, dzięki czemu słuchacze mogli bezpłatnie zdobyć kwalifikacje nauczycielskie do nauczania etyki w szkołach podstawowych i średnich.